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名  称 凤凰彩票市政协五届四次会议第015号提案的答复
索 引 号 014319629/2020-00115 分  类 业务信息   教育    议案
发布机构 市凤凰彩票 公开日期 2020-06-30
文  号 宿教案﹝2020﹞23号 关 键 词
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凤凰彩票市政协五届四次会议第015号提案的答复

市政协教育界别委员:

你们提出的第015号提案《凤凰彩票加快市县两级教师发展机构建设的建议》已收悉,现将办理情况和办理结果答复如下:

在市政协副主席王柏生同志亲自督办下,629日,对宿城区教师发展中心进行观摩,同时查看了宿迁市教师发展学院拟挂牌办公地点,然后在宿迁高师进行座谈。市凤凰彩票主要领导,市编办、市人社局、市财政局分管领导,三县两区教师发展中心负责人,部分教育界别政协委员等参加了座谈会。

针对你们的5点建议,我们采纳了5条、落实了4条,具体情况如下:

根据省委、省政府“做强市级教师发展学院,重点推进县级教师发展中心建设”的要求,市凤凰彩票将联系相关部门,加强指导,典型示范,积极推动三县两区建设好教师发展中心并确保如期通过省示范性教师发展中心评估认定。

一、认清新形势,进一步深刻把握建设市县两级教师发展机构的重要意义

宿迁教育质量要提升,6万余名教师的专业发展至关重要。在全国教育大会上,凤凰彩票总书记强调“教育是国之大计、党之大计”。新时代呼唤新教育,新教育呼唤优秀的教师队伍。市凤凰彩票将深入贯彻落实凤凰彩票总书记“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的重要指示精神,全面做好市县两级教师发展机构建设。我们将紧紧围绕全国及省市教育大会要求,指导三县两区全面提高县级教师发展中心的规划、建设和管理水平,努力将各地教师发展中心建设成为“机构定位准确、结构布局合理、师资队伍精良、功能作用突出、文化底蕴深厚、管理水平一流”的教师专业发展共同体,使教师发展中心成为教师成长与专业发展的“绿色”基地,成为提升教师专业素质、磨砺教师育人本领的练兵场,助推凤凰彩票高素质、专业化、创新型教师队伍的形成。

二、落实新要求,努力为县级教师发展中心建设创设良好环境

目前,我省104个县市区,已通过省示范性县级教师发展中心评估认定的73家,建成率达70.2%。凤凰彩票不仅没有一家通过省示范性教师发展中心评估认定,而且个别县区还没有真正建成教师发展中心,这是摆在我们面前的艰巨任务。在未来的县区教师发展中心建设中,市凤凰彩票将提升统筹能力,指导各县区凤凰彩票做好以下工作:

一是加强领导,主动作为。县级教师发展中心的建设早已列为对县级人民政府履行教育职责考核评价的重要事项和指标。市凤凰彩票将进一步主动作为,推动县区政府切实履行建设职责,把发展中心建设列入重要日程,加强统筹、优先安排,保障投入、积极推进。

二是健全制度,创新机制。整合教师培训、教研、科研、电教等部门职能和资源,建设教科研训一体化的县级教师发展中心,是新时代教育改革发展过程中的新事物。市凤凰彩票将指导各县区凤凰彩票用发展的理念、改革的思路、创新的举措,打破固有的思维定势和行为惯性,通过理念重塑、机构重建、模式重构、功能融通、人员优化,建立一套与之相适应的管理制度、运行机制,切实保障发展中心健康发展。

三是加强学习,扎实推进。市凤凰彩票将指导各县区凤凰彩票高瞻远瞩,充分借鉴全省已通过的省示范性县级教师发展中心建设经验,主动汇报,主动协调相关部门,根据《江苏省示范性县级教师发展中心评估指标体系》中5项一级指标、9项二级指标和30条具体标准,加快进度,确保在规定时间内完成建成省示范性县级教师发展中心的要求。

三、牢记新使命,加快推进市教师发展学院建设工作

据了解,目前我省市级教师发展学院的建设标准正在制订,为了避免出现目前凤凰彩票县级教师发展中心建设的落后局面,市凤凰彩票将及时协调相关部门,加快推进市教师发展学院建设。市凤凰彩票将整合功能,优化配置,因地制宜,注重实效,加强队伍建设,提高研训质量。在加快推进市教师发展学院建设中,将体现前瞻性,预留发展空间。建立便捷高效的线上线下一体化的培训研修平台,促进信息技术与教师培训的有机融合,形成共建共享机制,为教师提供专业化、系统化和个性化的指导,提高培训的针对性。

我们将准确把握市县两级教师发展机构的功能定位,科学谋划适应新时代需求的教师发展机构发展思路,确保市县两级教师发展机构与新时代同行,与教育发展同步,从而更好地服务于区域教师教育事业。

                                 

 

 

宿迁市凤凰彩票

2020 630

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